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    人大 -浙江大學(xué)人大系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升培訓(xùn)班

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    培訓(xùn)簡介】

    重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)項目從全面提升領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的理論素養(yǎng)及管理知識的學(xué)習(xí),又關(guān)注執(zhí)政能力的提升,課程設(shè)計從學(xué)員的實際工作需要出發(fā),既有理論性、實踐性,又體現(xiàn)創(chuàng)新性的課程體系。 

    【培訓(xùn)目標(biāo)】

    通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、針對性的討論和東部發(fā)達(dá)地區(qū)實地參觀考察,提高人大系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高領(lǐng)導(dǎo)干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新干部隊伍,為當(dāng)?shù)?/span>人大系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)。

    【培訓(xùn)對象各省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自治區(qū)、直轄市等各級人大系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部。

    【培訓(xùn)師資】浙江大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。

    【培訓(xùn)方法】課堂講授、現(xiàn)場體驗與學(xué)習(xí)參觀、交流互動、專家點評相結(jié)合。

    【培訓(xùn)費用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。

    【核心課程】課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。

    模塊一  形勢與政策模塊

    模塊二  公務(wù)員管理技能模塊

    宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析   

    國際政治經(jīng)濟(jì)局勢

    當(dāng)前社會熱點問題分析與和諧社會建設(shè)

    政府職能轉(zhuǎn)變和執(zhí)政創(chuàng)薪

    領(lǐng)導(dǎo)干部如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀

    公共管理學(xué)

    公共危機管理

    公共決策

    公共財政學(xué)

    電子政務(wù)

    公共人力資源管理

    模塊三 公務(wù)員經(jīng)濟(jì)管理模塊

    模塊四 公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)模塊

    區(qū)域經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

    金融理論與政策

    現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)體系

    三農(nóng)問題與新農(nóng)村建設(shè)

    現(xiàn)代城市管理的理念與創(chuàng)新

    領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

    行政語言的表達(dá)藝術(shù)

    公務(wù)員心理凋適能力

    公務(wù)員溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)

    公務(wù)員綜合素質(zhì)提高

    【培訓(xùn)保障條件】

     硬件:浙大高級研修班專用的多媒體教室、校內(nèi)各類標(biāo)準(zhǔn)的住宿標(biāo)間。

     軟件:培訓(xùn)的組織管理 “熱情服務(wù) 嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)組織”。

     1、精心設(shè)置開學(xué)與結(jié)業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學(xué)員的培訓(xùn)目標(biāo),幫助學(xué)員做好學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整;

     2、教室開辟培訓(xùn)論壇,推動老師、學(xué)員之間的思想交流與碰撞;

     3、每門功課都有培訓(xùn)效果調(diào)查,了解學(xué)員的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)效果,做好與老師、學(xué)員的溝通;

     4、每門功課都有訓(xùn)后思考題,推進(jìn)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化;

     5、每天評選優(yōu)秀作業(yè),對作業(yè)進(jìn)行點評,并舉行頒獎,結(jié)業(yè)時評優(yōu)秀學(xué)員,樹立開放、參與、交流、分享的學(xué)習(xí)氛圍。

     

    【聯(lián)系方式】

    電話:0571-88210851    孫老師

    傳真:0571-88273744    微信公眾號:zjucce1999

    地址:杭州天目山路148號浙江大學(xué)西溪校區(qū)教學(xué)主樓八樓


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